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亲子阅读重在习惯培养

发布时间:2019-10-11 16:06 来源:本站原创 作者:杨成喜 编辑:向磊

恩施市施州小学 杨成喜

三分赛车时下人们很重视亲子阅读。亲子阅读重要的是培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

一、培养热爱读书的习惯

终身学习的基础就是要有阅读习惯,自觉地从各种书籍里汲取营养。家长应培养孩子主动参与阅读,利用各种好书,给足时间,广泛涉猎,多方吸纳。从而使孩子开阔视野,扩大阅读的面与量,“读一书,增一智。”培养孩子多读书、好读书、读好书的习惯。

二、培养独立思考的习惯

家长要为孩子创造充分思考的机会,要善于设疑,创设问题情境。促进孩子阅读中在疑难处细思,思而不明,则查资料或请教;在精彩处精思,感悟作者在观察、表达方面的独到;在无疑处深思,敢于提出批判性观点,发表自己的独特感受。这样使阅读达到最高境界。

三、培养敢于想象的习惯

当孩子接受语言文字信号的同时,在脑海里浮现画面结合自己的经验,大胆想象,体验情感,感受意境,增强阅读的主动性、生动性和创造性。长此以往,孩子想象的羽毛丰满,就会展翅高飞,写出佳作,创造奇迹。

四、培养喜欢积累的习惯

吴晗认为读书要把“观其大意”与“寻章摘句”结合起来。阅读过程中,家长提醒孩子可以圈点勾画,提要批注,局部钻研;可以写读书心得,把握文章内涵;可以采用笔记、卡片、录音等形式摘录好词佳句、精彩片段,背诵记忆,丰富积累,集腋成裘,储备运用。

五、培养善于运用的习惯

“积累的目的在于运用。”家长要指导、鼓励孩子善于把从阅读中汲取的思想、文化、知识营养和表达方法运用于说话、写作之中,将阅读与运用有机结合,使自己的语文素养不断提升。

责任编辑:向磊